V краевая научно-практическая конференция

18.12.2012 15 декабря 2012 года в муниципальном образовании город-курорт Геленджик состоялась V краевая научно-практическая конференция «Изучение и распространение опыта инновационной деятельности педагога  как ресурс развития системы образования Краснодарского края», организованная  муниципальным казенным учреждением «Центр развития образования», управлением образования   администрации муниципального образования город-курорт Геленджик совместно с Краснодарским краевым институтом дополнительного профессионального педагогического образования и Министерством образования и науки Краснодарского края, в которой приняли участие научные и педагогические работники всех уровней региональной системы образования Краснодарского края, а так же представители региональных и муниципальных органов управления образования и методических служб.

С докладами выступили:
Кулишов В.В. – доцент кафедры повышения квалификации руководящих кадров Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования (ККИДППО), кандидат педагогических наук;

Хагуров Т.А. -  профессор кафедры социальной работы, психологии и педагогики высшего образования КубГУ, доктор социологических наук;

Игнатович В.К. - доцент кафедры психологии и педагогики КубГУ, кандидат педагогических наук, эксперт сети федеральных инновационных площадок Минобрнауки РФ;

Бондарев П.Б.- доцент кафедры социальной работы, психологии и педагогики высшего образования КубГУ, кандидат философских наук, эксперт сети федеральных инновационных площадок  Минобрнауки РФ.

Секция 1. Совершенствование современного урока на основе системно-деятельностного подхода.
Модератор: Микерова Галина Георгиевна, д.п.н., профессор кафедры начального образования Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования (ККИДППО.)
1.Игровые технологии на уроках русского языка и литературы - Андрусова Елена Степановна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №1, г-к Анапа.
2.Владение современными педагогическими и информационно-коммуникационными технологиями на уроках русского языка и литературы - Шаева Людмила Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Первомайская общеобразовательная школа №7 Кущевского района Краснодарского края.
3.Использование активных методов обучения на уроках иностранного языка - Ковехова Анна Ивановна, учитель английского языка МОУ СОШ № 23, с. Воронцовка МО Ейский район.
4.Методы работы с одаренными учащимися на уроках физики - Падиарова Лариса Михайловна, учитель физики МАОУ СОШ № 40 г. Новороссийска.
5.Применение системно-деятельностного подхода в обучении правовым компетентностям в курсе обществознания - Смирнова Марина Владимировна, учитель истории и обществознания МБОУ  гимназия «Аврора», г-к Анапа.
6.Метапредметные связи в преподавании русского языка и литературы - Охрименко Елизавета Аполлинарьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 2 им. Адмирала Ушакова, МО город-курорт Геленджик.
7.Система оценивания деятельности и художественно-творческих достижений учащихся на уроках изобразительного искусства - Белуш Яна Михайловна, учитель ИЗО МБОУ СОШ № 27, МО город Новороссийск.
8.Формирование культурологической компетенции учащихся на уроках русского языка - Чернякова Татьяна Леонидовна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебной работе МБОУ СОШ № 14 станицы Ярославской МО Мостовский район.

Секция 2. Инновационные подходы к реализации внеурочной деятельности.
Модератор: Чуп Ольга Валерьевна, зав. кафедрой педагогики и дополнительного образования ККИДППО.
1.Значение детских экологических исследований    Молостова Лилия Федоровна, учитель географии МАОУ СОШ №6, г-к Анапа.
2.Модель внеурочной деятельности  при реализации ФГОС НОО в пилотном общеобразовательном учреждении  МБОУ СОШ № 9 г. Анапа - Нагнибеда Виктор Владимирович, заместитель директора по УМР МБОУ СОШ г-к Анапа, Сенькина Татьяна Николаевна, аспирант 3 курса Государственного морского университета им. адмирала Ф.Ф. Ушакова,г. Новороссийск.
3.Использование проектных методик в организации и проведении внеурочной деятельности    Калачева Елена Михайловна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора МБОУ гимназия «Аврора»,г-к Анапа.
4.Развитие одаренности на уроках английского языка и во внеурочной деятельности    Бритун Евгения Александровна, учитель английского языка МБОУ ООШ №10,с. Марьина Роща.
5.Практика организации сетевого проекта для учащихся    Муравьева Галина Федоровна, учитель английского языка МАОУ гимназия №6,г. Новороссийск.
6.Инновационные подходы к организации и проведению внеурочной деятельностиЕнгибарян  Азнив  Николаевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 2, г. Горячий Ключ, Ткаченко Валентина Геннадьевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 2, г.Горячий Ключ.
7.Формирование общеобразовательных компетенций методом экологического фототестирования    Квитко Борис Николаевич, учитель географии МБОУ СОШ №4 им. А.В. Суворова, МО г-к Геленджик.
8.Проектная деятельность на уроках английского языка как средство развития творческих способностей - Васильченко Татьяна Михайловна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 2 им. Адмирала Ушакова, МО  город-курорт Геленджик.
9.Школа патриотов - Сидоров Александр Егорович, педагог-организатор ОБЖ  МБОУ СОШ №7, г-к Анапа, Захарова Анастасия Евгеньевна, ученица 11 класса МБОУ СОШ №7, г-к Анапа.

Секция 3. Инновационная деятельность учителя в условиях внедрения ФГОС НОО.
Модератор: Прынь Елена Ивановна, зав. кафедрой начального образования ККИДППО.
1.Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка при реализации ФГОС в начальной школе - Смирнова Лариса Николаевна, учитель немецкого языка МБОУ Первомайская общеобразовательная школа №7  Кущевского района.
2.Современные здоровьесберегающие технологии на уроках музыки в рамках требований нового ФГОС - Кравченко Светлана Робертовна, учитель музыки МАОУ СОШ № 19, г. Новороссийск.
3.Организация научно-исследовательской деятельности младших школьников - Шилова Татьяна Владиславовна, учитель начальных классов ЧОУ «Гимназия №1», г. Новороссийск.
4.Использование приемов эйдетики в урочной и внеурочной деятельности - Пуголовко Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 им. П.Д. Стерняевой,  МО г-к Геленджик.
5.Арт-технологии в обучении английскому языку в начальной и средней школе - Кантюкова Наталья Васильевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 2 им. Адмирала Ушакова, МО г-к Геленджик.
6.Роль внеурочной деятельности учителя музыки в укреплении авторитета сельской школы  как интеллектуально-культурного центра села - Сивокоз Светлана Юрьевна, учитель музыки и кубановедения МАОУ СОШ №6, с. Екатериновка МО Щербиновский район.
7.Вариативные формы взаимодействия ДОУ и семьи как условие развития педагогической компетентности родителей - Горковенко Виктория Александровна, МАДОУ д/с №5 Морячок», МО г-к Геленджик.
8.Технология проектирования на уроках истории как ресурс социализации детей с ограниченными возможностями здоровья  обучающихся дистанционно - Гришина Оксана Александровна, учитель истории МАОУ СОШ № 8 имени Ц.Л. Куникова, МО г-к Геленджик Краснодарского края.

Секция 4. Образовательное пространство школы и города в парадигме личностно-оринтированного образования».
Модератор: Рязанова Наталья Борисовна, ст. преподаватель кафедры педагогики и дополнительного образования ККИДППО.    
1.Компьютерный  эксперимент как профилактика ошибок в задании С1 ЕГЭ по физике - Еремина Елена Борисовна, учитель физики МБОУ СОШ №2 г-к Анапа, Батяйкина Елена Вячеславовна, учитель физики МБОУ СОШ №2, г-к Анапа.
2.Использование современных образовательных технологий для организации образовательного процесса и подготовки к ЕГЭ - - Опольская Людмила Аполлинарьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №5, г-к Анапа.
3.Тьюторская позиция педагога при подготовке учащихся к ЕГЭ - Царимония Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия «Аврора»,  г-к Анапа.
4.Тьюторская позиция педагога на уроках географии - Точёная Светлана  Викторовна, учитель  географии  МАОУ СОШ №6, с.Екатериновка МО Щербиновский район.
5.Работа по индивидуальным маршрутам обучения при подготовке к ГИА - Спирякова Алена Валерьевна, учитель математики МОУ гимназия №14 Ейского района.
6.Современные педагогические и информационно-коммуникационные технологии в общем  образовании при реализации ФГОС - Бардик Юлия Владимировна, учитель истории МБОУ СОШ № 10 Павловского района.
7.Использование ментальных карт при проектировании современного образовательного курса    Блохин Константин Александрович, к.э.н., заведующий кафедрой экономики и менеджмента ФГБОУ ВПО Куб ГУ.
8.Формирование информационно-коммуникативной компетенции учащихся через использование игровых технологий - Житкова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №5, МО г-к Геленджик.

Секция 5. Инновационные площадки как современные модели оформления педагогических инициатив (на уровне ОУ, муниципалитета, региона).
Модератор: Кулишов Владимир Валентинович – доцент кафедры повышения квалификации руководящих кадров ККИДППО, кандидат педагогических наук.
1.Формирование экологической культуры школьников через экологизацию образовательного процесса с учётом регионального компонента - Безуглов Юрий Викторович, учитель ОБЖ,  директор МАОУ СОШ № 19  г. Новороссийска,
Тететина Оксана Николаевна, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 19, учитель кубановедения  г. Новороссийска.
2.Инновационные формы профессионализации педагогических работников на уровне муниципальной системы образования г. Новороссийска» - Савченко Надежда Юрьевна, заместитель директора МКУ ЦРО г. Новороссийска по научно-экспериментальной работе МКУ «Центр развития образования»,  г. Новороссийск.
3.Роль и место робототехники в образовательном пространстве ЧОУ - Алешина Наталия Николаевна, заместитель директора по УВР ЧОУ «Гимназия №1»г. Новороссийска, Штепа Светлана Викторовна, учитель математики ЧОУ «Гимназия №1» г. Новороссийска.
4.Деятельность МЭП в СОШ №4 города Лабинска Лабинского района    Токарева Елена Егоровна,  учитель истории МОБУ СОШ №4 города Лабинска Лабинского района, Захарин Александр Витальевич, учитель истории МОБУ СОШ №4 города Лабинска Лабинского района.
5.Тьюторское сопровождение творческой самореализации учащихся с особыми образовательными потребностями - Ожередова Ольга Сергеевна, зам. директора по НМР, руководитель МИП МБОУ СОШ  № 2 им. Адмирала Ушакова, МО   г-к Геленджик.
6.Развитие детской одаренности как средство самореализации личности.  - Чернышева Вера Георгиевна, директор МБОУ СОШ № 5, МО г-к Геленджик
7.Совершенствование предметных компетенций учителя как инструментарий повышения качества образовательной услуги - Радчевская Олеся Владимировна, директор МАОУ СОШ № 8 им. Ц.Л. Куникова, МО г-к Геленджик.
8.Формирование субъектной позиции школьника через реализацию индивидуального образовательного маршрута - Турецкая Елена Лазаревна, директор МАОУ СОШ №12 с.Дивноморское, МО г-к Геленджик, руководитель МИП, Осипчук Елена Гифатовна, зам. директора, руководитель МИП МАОУ СОШ №12 с. Дивноморское, МО г-к Геленджик.
9.Синергия традиций и новаторства в историко-краеведческом центре им. А.В. Суворова - Добрынина Валерия Владимировна, директор МБОУ  СОШ №4 им. А.В.Суворова, МО г-к Геленджик.